Enligt skolchef Agneta Arvidsson var Slottskolan underdimensionerad när det gäller ett språk som är stort, men också i jämförelse med enskilda elever vars språk var ovanliga.
När Skolinspektionen konstaterade att Slottskolan inte uppfyllde kraven av studiehandledning på elevernas modersmål, gjordes en inventering av behoven på alla enheter.
– Vi behövde fler handledare när skolan fick fler elever från Ukraina. Elever som har rätt till studievägledning är ofta relativt nyanlända, och i behov av stöd för att ta till sig undervisningen i alla ämnen på sitt modersmål, säger Agneta Arvidsson, skolchef i Vingåkers kommun.
För att uppfylla Skolinspektionens krav begärde Barn- och utbildningsnämnden 900 000 kronor i anslag för att anställa konsulter och två studiehandledare.
– Om skolinspektionen ger oss en anmärkning så måste vi rätta till det, säger Ing-Mari Frössevi (C), ordförande i Barn- och utbildningsnämnden i Vingåkers kommun.
Vid uppföljning av tidigare tillsyn konstaterar Skolinspektionen att Slottskolan avhjälpt påtalad brist.
Enligt Agneta Arvidsson var skolan underdimensionerad i förhållande till ett språk som är ganska stort, men också i förhållande till enskilda elever vars språk inte var så vanliga.
– Vi rekryterar alltid först inom vår kommun för att se om någon av våra anställda är kvalificerad och kan språket. Men om vi inte kan hitta någon internt når vi ut till grannkommuner som kanske har elever med samma modersmål så att vi kan samarbeta om tjänster. Om allt annat misslyckas använder vi oss av en konsulttjänst.