‒De nya lokalerna ska ju inte bara fyllas med barn utan även med personal med pedagogisk kompetens, säger Johan Söderberg.
Enligt Birgitta Dahlbeck tror och hoppas man att det ena hänger ihop med det andra.
‒Om vi kan säga att vi har sänkt barnantal, att här får ni extra planeringstid, då blir det ett sätt att profilera oss när vi rekryterar, säger hon.
Kommunen satsar också på att knyta upp studenter redan under studietiden. De gör en viss tid av sina studier på förskolan i Katrineholm, får lite lön för det och fortsätter efter studierna.
‒Vi erbjuder också genomtänkt kompetensutveckling sedan flera år tillbaka, säger Birgitta Dahlbeck.
Kommunen har just gått med i forskningsinstitutet Ifous program med fokus på undervisningen i förskolan. Under 3,5 år framöver ska Katrineholms förskolor tillsammans med åtta andra kommuner träffas och utbyta erfarenheter. Forskare är också knutna till programmet.