- Det känns fantastiskt! Det tackar jag för, säger en förvånad Jonas Karlsson.
I nio år har han jobbat som speciallärare på Vidåkersskolan i Vingåker. Med sitt stora engagemang och sin motiverande pedagogik har han hjälpt elever att vända streck i betyg till godkänt. Han är däremot blygsam med sin egen insats och framhåller i stället eleverna.
- När man jobbar med barn och ungdomar måste man vara engagerad. Men det är de som gör jobbet.
Jonas Karlsson är pådrivande för att Vingåkers skolor ska ta vara på de tekniska pedagogiska hjälpmedel som finns i dag. Diktafoner och datorprogram som läser upp skriven text kan till exempel vara ett viktigt stöd för elever med dyslexi. Alla Vingåkers elever har i dag också gratis tillgång till rättstavningsprogram.
De tekniska verktygen gör inte lärarens roll mindre betydelsefull för elevernas lärande.
- Bemötandet och förmågan att etablera relationer är det viktigaste i början, säger Jonas Karlsson.
Även synen på kunskap är viktig för att motivera eleverna.
- Min idé är att man lär tillsammans och inte bara är utelämnad till sitt eget lärande, säger Jonas Karlsson.
Han är nu på semester med husbilen, men till hösten är han tillbaka i klassrummet. Då också i Högsjö skola där hans elever får något att se fram emot.
- De kommer att få nya coola prylar som hjälper till i lärandet, säger Jonas Karlsson med en smittande entusiasm.