På Sandbäckskolan har man något som heter Sandbäcksdagen. En dag där nya elever får känna sig trygga och äldre elever får lära sig att samarbeta och vad det innebär att vara den som är äldst i gruppen.
Dagen går ut på att barnen delas i 22 grupper och får göra 15 olika aktiviteter som årskurs 6 har varit med och bestämt. Rollen som aktivitetsledare för de 15 olika stationerna har årskurs 6. Medan grupperna ansvarar femteklassarna för.
- Det här är skojigt. Vi har fått positiv respons från förra året och fortsätter därför med Sandbäcksdagen i år. Skolan är stor och för de yngre och nya barnen kan det vara lite skrämmande med en stor skola och stora barn. Genom de olika aktiviteterna skapar vi en känsla av gemenskap och trygghet, säger P-G Arvidsson, fritidspedagog på Sandbäckskola.
Lärarna på skolan har tillsammans med elever diskuterat och planerat dagens aktiviteter och upplägg.
- Vi har låtit eleverna vara med och bestämma aktiviteter som vi tror skapar gemenskap och trygghet. Med gruppledarna och aktivitetsledarna har vi diskuterat frågor som en bra ledares handlingsätt och vad en bra ledare ska tänka på, säger P-G Arvidsson.
Inspirerad av den amerikanska filmen "Pay it forward" så har skolan bestämt att låta barnen skicka goda gärningar vidare. Barnen får varsitt vita band som de sedan passar vidare när de har utfört en god gärning.
- Jag hade två band för en äldre tjej hjälpte mig med dörren och så hade jag mitt eget band som jag gav till Linus. Jag hjälpte honom knyta sina skor, säger Simon Mekonen, 11 år, som går på 4a.
P-G Arvidsson hoppas på att andra tar efter exemplen.
- Förhoppningen är att bandet kommer utanför skolväggarna. Vi planterar ett frö hos de här barnen. Budskapen som de får lära sig tar de med sig hem och vi hoppas att dessa kommer utanför skolväggarna. Det här är något som kan förändra världen.