Skicket på Marmorbyns skolas skolgård är inte bra. Det anser de vårdnadshavare som med en skrivelse om skolgårdens eftersatta underhåll vänt sig till kommunen.
I skenet av att bland annat Sävsatskolans skolgård fått en omfattande upprustning frågar sig vårdnadshavarna hur det blir med skolgården I Marmorbyn.
Barn- och utbildningsförvaltningschef Lena Sahrblom, Kommunfastigheters Robert Brånn och rektor Cecilia Bingmark konstaterar att de håller med vårdnadshavarna om att det finns en fantastisk naturlig utemiljö vid skolan.
Men, slår det tre fast i sitt svar, att det är viktigt att barnen är medvetna om var skolgården börjar och slutar och därför kommer man att se över om en avgränsning mot skogen kan vara ett sätt att visa tydligt för barnen hur långt de kan gå.
Skolgårdens olika platser ger barnen möjlighet att leka på olika sätt, ger förutsättningar för de olika åldrarnas behov av lek vilket är bra. Man byter ut gungor och annat i lekutrustning när det behövs, slår trion fast.
"Vi har påbörjat, med start Sävstaskolan i Vingåker, tillsammans med bolaget att se över alla pedagogiska utemiljöer vid förskolor och skolor i kommunen och åtgärdar och förbättrar dem. Vi vill få till en likvärdighet och en kreativ lekplats som utvecklar såväl barns intellekt som fysiska rörlighet. Marmorbyn finns därmed med i en plan för detta projekt".
Eleverna kommer att få vara med och berätta hur de vill ha sin skolgård och utemiljö innan arbetet med förbättringar påbörjas. Vilket kommer att ske "när det är Marmorbyns skolas tur".
Skolan har bra och olika aktiviteter under rasterna som exempelvis fotboll som många vill spela. Högtalare tas ut för dans för de som vill och rastande personal rör sig runt för att stimulera och se till så att alla är med i någonting, slår trion också fast.
Behövlig asfaltering av skolgården kommer att åtgärdas. "Förhoppningsvis till sommaren 2017".