Tävlingen heter Gå och cykla. Den arrangeras av Trafikkalendern, ett läromedel om barn och trafik som används av skolor runt om i landet – bland annat i Katrineholm.
Tävlingen organiseras i år för 14:e gången med syftet att främja hälsa, miljö och ökad trafiksäkerhet i skolmiljöer.
Ett bra initiativ, tycker Katrineholms kommun. Tre förvaltningar – kommunlednings-, bildnings- och samhällsbyggnadsförvaltningen – gör därför gemensam sak för att förmå så många skolor som möjligt att anmäla sig.
– Det blir inte första gången lokala skolor deltar. Men det är första gången vi från kommunen går in som sponsor, säger Lisa Jonsson på bildningsförvaltningen.
Under två höstveckor ska deltagande skolor samla respoäng. Tillvägagångssättet är busenkelt: gå, cykla eller res kollektivt till eller från skolan.
Både elever och skolpersonal kan vara med och tävla. På sätt och vis också skolbarnens vårdnadshavare; de föräldrar som under tävlingsveckorna framhärdar i skjutsandet lär inte bidra till någon vidare poängskörd. Idén med utmaningen är att låta bilen stå.
– Vi hoppas att hela familjen kan få igång tänket kring att gå eller cykla. Det blir lätt slentrianmässigt att man tar bilen förbi skolan när man ändå ska till jobbet.
Enligt Trafikkalendern motiverar tävlingen årligen upp emot 50 000 elever och lärare att traska eller trampa i stället för att åka bil. Det viktigaste är, som det brukar heta, inte att vinna utan att delta: meningen med Gå och cykla är att inspirera till minskat stillasittande och ökad medvetenhet om trafik och miljö även fortsättningsvis.
Men, ändå: det är en tävling. Och givetvis finns priser att vinna. Skolan med flest respoäng i landet vinner 15 000 kronor och totalt delar Trafikkalendern ut priser för 50 000. Katrineholms kommun har sökt 15 000 kronor av Sörmlands sparbank till lokala priser.
– Chansen att vinna känns kanske inte så stor när man vet att man tävlar mot hela landet. Därför vill vi kunna dela ut lokala priser och ha egna prisutdelningar. Vi som deltar från förvaltningarna kommer också att kunna ge stöd och idéer till skolorna om vad mer de kan passa på att göra inom projektet, säger Lisa Jonsson.