Läsprojektet pågår under hela februari och tanken är att det ska hjälpa barnen att utveckla sina språkkunskaper.
Forskning visar att läsning har stor betydelse för vårt ordförråd. En 17-åring som under sin bardom läst och blivit läst för kan 50 000-70 000 ord medan en 17-åring som inte gjort det bara kan 15 000-17 000 ord, visar undersökningar som professorerna Mats Myrberg och Ingvar Lundberg gjort.
Under projektets gång ska vårdnadshavarna notera hur många böcker de läst för barnen och förskoleområderna kommer också utmana varandra för att få fler att läsa för sina barn.