Lennart Linjer ansåg att barns bilder av världen måste få ta plats i det offentliga rummet.
Den 19-25 mars arrangeras BUFF 2022, en nationell filmvecka för barn och unga. Under festivalen arrangeras seminariet "Barn tecknar sin stad". Här kommer två filmer att visas. Den ena filmen är gjord av elever på Södra skolan och Nyhemsskolan i Katrineholm på 60-talet, den andra är gjord av barn på Möllevångens förskola i Malmö i fjol.
– Med sina mobiler har alla i dag ett eget mediehus på fickan, för produktion och publicering. För skolan handlar det om att hjälpa eleverna att förvalta den möjligheten och utveckla sitt filmskapande till att bli mer än Tiktok-filmer, säger Klas Viklund, frilansjournalist och ansvarig för seminariet "Barn tecknar sin stad".
Våren 1966, inför Katrineholms 50-årsjubileum, gjorde teckningsmagistern Lennart Linjer film tillsammans med sjundeklassarna på Söder och Nyhemsskolan.
– Att göra film vid denna tid var tekniskt svårt och mycket dyrt, berättar Klas Viklund.
Teckningsläraren skickade ut sina elever för att teckna sin stad. Lennart Linjer menade att alla kan teckna, att vi genom att avbilda världen också lär oss att se världen. Han ansåg att barns bilder av världen måste få ta plats i det offentliga rummet. Arbetet resulterade i en tv-film som visats i tv vid två tillfällen, julen 1967 och påsken 1968.
– Arbetet med "En knut på järnvägen" var på sin tid ett banbrytande skolprojekt, där elevernas teckningar via tv gavs möjlighet att nå ut till en stor publik, berättar Martin Lindgren, som i dag arbetar som biträdande rektor på Nyhemsskolan.
När Klas Viklund för några år sedan blev anlitad som konsult för ett filmprojekt i Malmö stad, där barnen skulle göra film, berättade han om "En knut på järnvägen".
– Då bestämde vi att göra något liknande med förskolebarnen i Malmö.
Samtidigt tog Klas Viklund kontakt med Roland Blomkvist på kommunarkivet i Katrineholm. Roland Blomkvist ägnade några dagar åt att leta upp den gamla filmen, som visade sig vara väldigt skadad. Nu har den varsamt renoverats och digitaliserats, för att kunna visas igen.
Klas Viklund hoppas att lärare och pedagoger ska se seminariet "Barn tecknar sin stad" och låta sig inspireras av de båda filmerna.
– Jag hoppas att detta kan utmana alla lärare att göra egna animationer, att sätta kameror och ipads i händerna på eleverna där de ges möjlighet att prova olika uttryck och utforska filmens möjligheter och begränsningar.