Bildningsnämndens årsredovisning för 2015 lades till handlingarna på nämndens sammanträde på tisdagen. Resultatet för fjolåret blev drygt fyra miljoner plus jämfört med budget.
I förvaltningsberättelsen framgår det att skolresultaten totalt sett är relativt låga, även om utvecklingen går åt rätt håll. 61 procent av eleverna i årskurs 3 fick godkänt på alla delmoment i nationella provet, motsvarande siffra för hela landet är 70 procent. Meritvärdet i årskurs 9 var i genomsnitt 201 poäng, jämfört med 212 i riket.
Andelen elever som slutför ett gymnasieprogram är dock högre än rikssnittet, 83,1 procent jämfört med 78,6 procent. Katrineholm har höjt sig i alla de här kategorierna sedan 2014.
Läs mer: Sjukfrånvaron ökar i förskolan
En av anledningarna till de relativt låga resultaten är, enligt årsredovisningen, att barnfattigdomen har ökat i Katrineholm de senaste tio åren. Föräldrars utbildningsnivå och antalet nyanlända barn anges också som möjliga orsaker.
– Vår utmaning handlar om att anpassa verksamheten efter de elever vi har, och det har vi inte fullt ut lyckats med än. Grunden är satt men nu är det fokus på utveckling framöver, säger Johan Söderberg (S), nämndens ordförande.